Efficace strumento operativo pensato per gli insegnanti di religione della scuola secondaria di I grado, offre materiale di lavoro adatto ai ragazzi con bisogni educativi speciali (BES) o disturbi evolutivi specifici dell’apprendimento (DSA), a integrazione dei libri di testo, al fine di favorirne l’integrazione. Il volume ha una parte teorica esaustiva e al tempo stesso immediata sulla questione, compresi riferimenti puntuali alla legislazione. Contiene inoltre: le schede che possono essere date in mano ai ragazzi (disponibile da settembre 2014 il fascicolo per loro); materiale per gestire classi problematiche; la proposta originale di un Musical, per coinvolgere attivamente tutti gli alunni; le schede per verificare le Competenze, in linea con i programmi ministeriali.

Cristina Fabbri ha conseguito il baccalaureato in Teologia nel 1999. Da allora insegna religione cattolica nell’arcidiocesi di Bologna. Orazio Marchetti, laureato in Lettere e compositore di musica, è insegnante abilitato al ruolo. Responsabile BES per la secondaria di I grado di Poggio Renatico (FE), si occupa di testi per la scuola dal 2003. Insieme hanno curato il progetto in due volumi per la scuola primaria Chi ama (EDB 2014).